南明幼儿园
陪母亲在南明河畔散步，沿河两岸翻修一新的栏杆让人眼前一亮。“早些年（他们）整人去了，现在才想起来修栏杆。”母亲埋怨道。
“现在修也不错啊，”我安慰她，“总比没人管好吧？你虽然这辈子吃尽苦头，晚年有这么好的环境有啥不好呢？”
“是好啊，好多人都羡慕我住的地方，一出门就是甲秀楼，以前住箭道路就在南明河边，离河滨公园也近，你小的时候我们住在南明幼儿园，离南明公园更近。南明公园，你还记得不？”
“记得记得！我哪里忘得掉呢？”不过我知道，而今即使六十岁以上的老人，如果当年不是居住在这一带的话，恐怕也鲜有人记得它了。
记忆中的南明公园面积不大但是非常漂亮，位于靠近省委的南明河畔。公园呈沿河弯曲的长条形，分为前园和后山。前园有花团锦簇的大花圃，花圃内的鲜花争奇斗艳，四周绿草茵茵景色宜人。后山怪石嶙峋，弯弯曲曲的小道两旁树木成荫，透过树木间隙可以隐隐看到山脚的南明河水坝和飞泻而下的河水。这里是孩子们捉迷藏的好地方，更是老师和家长提心吊胆的所在。
那时母亲在南明小学隶属的南明幼儿园任园长，我们家就住在幼儿园内。儿时的我常常独自跑到公园里的河边玩耍，对潜在的危险和父母的担心一无所知。
虽为园长，母亲从来不喜欢别人称呼她的这个头衔。我曾经问过她为何如此，她说：“老师是终生职业，别人叫起来很随便，但听起来很亲切；园长只是暂时的职务，听起来总有些别扭。”
懂事之后，我更佩服母亲。如果不是之前对名利的真正淡泊，那么在家庭突遭变故时她就不会当机立断辞去园长的职务，也很难适应普通教师的工作。
母亲解放前毕业于贵阳女子师范学校幼师班，最擅长的是美术和音乐。她的同班同学赵孃孃曾经告诉我：“你妈的学习非常了不起，当年全班同学的美术作业常常由她代劳，相信先生心中有数并不点破让大家难堪罢了。”
我把赵孃孃的话告诉她，她笑了笑：“后来全班当幼儿老师的也没有几个人，那时的人大多不知道幼儿教育的重要性，根本瞧不起幼儿教师，以为只是专门哄孩子的阿姨。甚至幼儿园毕业的学生，一进小学就看不起幼儿教师了。
那年南明小学的音乐老师生病请假，校长让我去代课。教室里闹哄哄的，其中有不少还是我曾经教过的学生，我先让他们安静下来，然后在黑板上写出歌名和简谱。
我不一句一句教他们唱，只是要求他们仔细听我弹风琴，先听三遍。学生们一下子被镇住了，再没人捣乱。
接下来，我让他们跟着琴声哼唱曲谱，几遍就唱会了。”
以母亲的才干任小学教师卓卓有余。这可不是我说的而是当年的校长对她实事求是的评价。
2011-9-20
沿河两岸翻修一新的栏杆让人眼前一亮
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